测鱼。志。传奇

水彩大师关维兴人物水彩画作品：

关维兴，1940年生，中国吉林省敦化县人。现为中国美术家协会理事，中国美术家协会水彩画艺术委员会副主任，北京水彩画学会副会长，全国美展水彩画评委，国家一级美术师。     

关维兴在水彩上的艺术成就得到中外水彩界极高评价。特别是他的水彩人物，造型严谨厚重，神形兼备，笔法洒脱，色彩高雅。诸如《人间圣母》《初看世界》《秋趣》《陕北老农》《青春》《卫士》《盛装的少女》《童趣》等，都是脍炙人口，享誉世界之作，被赞为"前沿""高峰""无与伦比""美不胜收""大师风范"。作为亚洲唯一人选，进入了英国皇家水彩画协会主席沃斯先生(Leslie.Worth)组建的世界十人著名水彩画家代表团。沃斯先生称赞他"想不到中国有这样高水平的水彩画家""他的画清新优美，每一幅画都是一首抒情诗""是天才和技巧的完美结合，已达出神入化的境界"。     

这些作品不仅显示了他的功力深厚、色彩优美，而且更为突出的是立意新颖，巧于构思，善于表现，如《樱花季节》（1990年参加亚洲国际水彩画展）表现如花似玉的日本青春少女，优美的动态，细腻洁白的肌肤，可以说在描绘女人体上可与英国历史上著名水彩人物画家卢梭·弗林特相媲美。他笔下的人物画重地域感受，重人物性格和心理的表现，他画的少男少女、青年、幼儿和不同性别的老人，所表现的方法各有不同，那饱经风霜的华北老农、维吾尔族老人，那富于幻想的青年和那装饰独特富有少数民族特色的《维族新娘》、《苗族少女》他都

给家长送上的十件文化大餐

一·让孩子养成多读书读好书的习惯 

1.多读童话  目前存在的问题是随着孩子的年龄增加家长忽略了让孩子看童话的事情， 十二岁之前读童话和心境吻合，许多最早读的童话都给与了孩子文学的启迪，对想象力和创造力有巨大的推动作用。《大林和小林》《小飞人卡尔松》《小王子》《小猪唏哩呼噜》...

2.经典名著  能看懂就看，看不懂就坚决撇掉，以开卷有益，自己喜欢为主。二十岁之前，一年3-4本。小长篇或小短篇比如《老人与海》《点与线》等

3.科普读物  在科学发达的时代里，如果没有科学的头脑就无法辨别科学，每个孩子应早早具备科学意识。如《小灵通漫游未来》等

二·让孩子真正学会读报纸　

现在的孩子几乎是不会看报纸的，平时读报纸的比例太小太小，建议家长订一两份报纸《新文化报》、《环球时报》、《南方周末》等，让孩子形成一种习惯，拿起报纸就能端详，寻找里面的兴趣点，逐步扩展自己喜爱的目标，使孩子和时代紧密接轨。

三·让孩子走进剧院看演出、看电影　

　  孩子应当观看各种各样的演出，真正地走进剧场，走进电影院。如果有机会出门还可以到国家大剧院看《图兰朵》，到北京“人艺”看电影。

四·带孩子参观博物馆　

应时常带着孩子参观纪念馆、故居等。在家可游吉林市博物馆（牛子厚纪念馆、吉林根雕浪木艺术馆、由守义易拉罐艺术馆、吉林人类文化起源文物陈列）、吉林市满俗博物馆、阿什摩崖明代船厂纪念馆、吉林文

宋代大书法家米芾爱山，他题写的“第一山”的题刻遍布全国，南方居多。细细数来，既有“名”又是“山”的竞有十处。有些未曾列入，或无出处，或无图片资料。至于专指的第一山就太多了，如“东南第一山”、“江海第一山”等等，不胜枚举；还有些是寺庙牌匾，肯定为临摹之作；这些就不列其中了。

一、江西庐山

庐山风景秀丽，胜迹众多。是中国第一个世界文化景观遗产，第一批世界地质公园，白居易赞为“匡庐奇秀甲天下山”，国学大师季羡林称庐山为“人文圣山”，曾被宋代大书法家米芾冠为“第一山”。 “第一山”题刻位于山南秀峰龙潭的石壁上，仅一"山"字，就可躺一人。米芾徘徊留恋的青玉峡壁立千仞，苍翠欲滴；还有碧波荡漾的龙潭，深不见底；更有那道飞流千尺，气势滂薄，为李白所赞叹天下闻名的庐山瀑布。

二、湖北武当山

武当山是我国著名的道教圣地之一。不仅拥有奇特绚丽的自然景观，而且拥有丰富多彩的人文景观，是自然美与人文美高度和谐的统一，因此被誉为“亘古无双胜境，天下第一仙山”。是国家重点风景名胜区，其古建筑群被列入《世界文化遗产名录》。米芾题“第一山”刻碑。此碑原存朝阳洞，后迁元和观。1987年移至玉虚宫泰山庙，高2．4米，宽0．93米，厚0．15米。碑中行书“第一山”三个大字。落款为宋米芾。

三、山东泰山

“五岳之首”泰山，是中华民族的象征，是灿烂东方文化的缩影，是“天人合一”思想的寄托之地。泰山最引人入胜的地方就是泰山是中国历史上受过皇帝封禅的名山。同时泰山也是佛、道两教兴盛之地，是历代帝王朝拜之山。被列入世界自然文化遗产名录，世界地质

引用

yaklnhs 的 引用 电线的艺术

引用

wmh80040 的 电线的艺术

艺术家Meredith Dittmar作品：

几乎每个人都有过酸奶瓶废物利用或者大塑料瓶子改造的经历，但似乎大多数集中在收纳方面的利用，如用塑料瓶做花篮等塑料瓶的手工制作，下面是David Edgar用塑料瓶做东西的经验：他把这些旧瓶子肢解开来，然后拼出这些抽象风格的小鱼，看上去真是太有感觉了！怎么样，牛奶瓶的巧妙利用，让小小酸奶瓶、花生牛奶瓶、娃哈哈奶瓶全部派上用场快开始你的大塑料瓶子DIY之路吧！

如果小朋友从1岁开始喜欢涂鸦,爸爸妈妈应该怎样帮助宝宝们呢?

从1岁开始到5岁分为一个阶段,把这5年,每年做个小安排,看看宝宝每一年中该学会什么知识?

把1岁至5岁每年分成三个阶段,看看你们需要掌握什么能力?

一岁时:

第一阶段

1 让孩子们用木棍在地面上画线,或用蜡笔在图画纸上画线,让他们知道,这种动作的结果,可以画出各种各样的线.

2 用积木摆出最简单的造型.

第二阶段

1 使用一种或两种颜色的绘画颜料在纸上乱涂,使孩子们高兴的使用画笔,并画出颜色.

2 一面联想着汽车、食物、妈妈、嘴里嘟嘟哝哝地自言自语,一面用蜡笔配合活动,唤起对汽车或妈妈的联想,自由的画线.

3 用泥土或橡皮泥自由造型.

第三阶段

1 想着水果、交通工具的大致形状和颜色,大胆地用颜料或蜡笔画画.

2 涂画人的面部或公共汽车,一面想着他们的每一部分和各部分的相互位置,一面用蜡笔画画.

二岁时:

第一阶段

1 使用红、黄、蓝其中的一种颜色涂抹

2 逐步能够利用颜色区别物体(鉴别苹果、草莓、梨、香蕉、橘子等颜色)

第二阶段

1 在区别颜色方面,逐步扩大到粉色、橙色、绿色、白色和黑色

2 能用蜡笔在形状上涂色

3 能基本画出人物、交通工具、圆形的气球涂色

第三阶段

1 把自己经历过的事情化成图画